Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Россия готовит летнее наступление, но сталкивается с дефицитом резервов — ISW
  2. Лукашенко потребовал экономить на уличном освещении. Разбираемся, с чем это может быть связано
  3. Олимпийская чемпионка, две уроженки России, дебютантка. Рассказываем обо всех спортсменках, которые представят Беларусь на Играх-2026
  4. Опрос: 46% жителей Польши испытывают неприязнь к беларусам. Что это значит
  5. Лукашенко не верит, что минчанам сложно передвигаться в темноте, и требует продолжения эксперимента с уличным освещением
  6. Украинцам громко аплодировали, беларусов не было. В Италии официально открылись Олимпийские игры — посмотрите, как это было
  7. Беларуска пожаловалась, что в ее райцентре «не попасть ни к одному врачу». В больнице ответили
  8. «Анально изнасилуем твою жену»: история экс-политзаключенного, которого осудили на три года лишения свободы за комментарии
  9. В Литве ответили на предложение Колесниковой начать диалог с Лукашенко и вернуть электричку из Вильнюса
  10. Распоряжение экономить на уличном освещении зимой — не первое абсурдное решение Лукашенко. Вспоминаем, что еще он предлагал и требовал


У беларусских первоклассников появится факультатив «Лаборатория открытий», который должен с помощью игровых опытов привить им интерес к физике. Программу занятий утвердило Министерство образования.

Изображение носит иллюстративный характер. Фото: pixabay.com
Изображение носит иллюстративный характер. Фото: pixabay.com

Факультатив «Лаборатория открытий» предназначен для учащихся первых или вторых классов. На уроках детей будут учить анализировать и понимать физическую природу разных явлений, чтобы углубить их знания об окружающем мире и сформировать интерес к изучению естественнонаучных дисциплин.

Например, школьники получат представления об особенностях внутреннего строения вещества в разных агрегатных состояниях, условиях плавания тела в жидкости, теплопроводности материалов, также назначении и работе разнообразных приборов. Они будут проводить несложные опыты, участвовать в исследовательской работе, выдвигать гипотезы, формулировать выводы и т. д.

Занятия будут проводить учителя физики с помощью игр, экспериментов и моделирования.

Программа факультатива рассчитана на 34 часа — из расчета один учебный час в неделю в течение учебного года. Приводятся и названия некоторых опытов, которые будут проводить дети: «Волшебные человечки» и «Движение молекул» (занятие по строению вещества), «Поющие ложки» и «Самодельный телефон» (звуковые явления), «Тонет, не тонет» и «Галоклин в стакане» (жидкости) и др.